«Ми — це наш мозок» Діка Свааба

Зміст

Передмова...................................................................................................................... 15

Запитання про мозок до ймовірного фахівця

.................................................... 15

I. Вступ.............................................................................................................................. 23

I.1 Ми — це наш мозок

.............................................................................................. 23

I.2 Метафори мозку

................................................................................................... 28

II. Розвиток, народження і батьківське піклування.......................... 33

II.1 Тонка взаємодія матері й дитини під час пологів

.................................... 33

II.2 Пологові ускладнення як перший симптом порушень

розвитку мозку

......................................................................................................... 37

II.3 Материнська поведінка

..................................................................................... 40

II.4 Батьківська поведінка

....................................................................................... 47

II.5 Значення стимулюючого оточення для раннього розвитку мозку

..... 52

II.6 Спогади про період перебування в матці

.................................................... 57

III. Вразливий мозок ембріона в «безпечній» матці............................ 62

III.1 Порушення розвитку мозку, спричинені середовищем

........................ 62

III.2 Порушення розвитку мозку, спричинені медикаментами

чи речовинами, що зумовлюють залежність

.................................................. 66

Алкоголь.................................................................................................................... 67

Паління...................................................................................................................... 68

Неспецифічні наслідки.......................................................................................... 69

Дилема....................................................................................................................... 71

Механізми................................................................................................................. 72

Висновки................................................................................................................... 72

III.3 Короткотермінові стратегії ненародженої дитини

................................. 73

III.4 Чи відчуває ембріон біль?

.............................................................................. 77

III.5 Відрізати собі ногу: Body Integrity Identity Disorder — порушення

цілісності сприйняття тіла — химерний дефект розвитку

........................ 81

IV. Сексуальна диференціація мозку в матці......................................... 84

IV.1 Типовий хлопчик, типова дівчинка?

............................................................ 84

IV.2 Статеві відмінності в поведінці

..................................................................... 88